สอนศิลป์

ชื่อผลงาน สมุดเล่าเรื่องราว

อุปกรณ์

1.ปกหนัง

 2. สมุด

3.พลาสติกที่เหลือใช้

4. จักรเย็บพลาสติก

วิธีการทำ

1.เตรียมอุปกรณ์ ปกหนังที่เหลือใช้ สมุด พลาสติก จักรเย็บกระเป๋า

2.นำปกหนังไปเย็บกับพลาสติก

 3.นำสมุดมาใส่ในปกหนังสือ

 4.ตกเเต่งให้สวยงาม

บันทึกอนุทินครั้งที่ 17 วันที่ 28 เดือนเมษายน พ.ศ.2558

บันทึกอนุทิน

วิชา EAED 3208 การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

 อาจารย์ผู้สอน อาจารย์กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วัน/เดือน/ปี วันที่ 28 เดือนเมษายน พ.ศ.2558

ครั้งที่ 17 เวลาเรียน 12.00 น.

  

เวลาเข้าเรียน 12.00 น. เวลาเลิกเรียน 16.00 น.

*หมายเหตุ เรียนชดเชยในวันที่ 14 เดือนเมษายน พ.ศ.2558*

วันนี้จัดนิทรรศการ งานศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย และนำเสนอผลงานเกี่ยวกับศิลปะของตนเอง

ภาพ บรรยายกาศการจัดกิจกรรม

ภาพความสำเร็จในการจัด นิทรรศการศิลปะสร้างสรรค์

การประเมิน

ประเมินตนเอง มีช่วยเหลือเพื่อนในการจัดนิทรรศการ เข้าห้องเรียนตรงต่อเวลา ช่วยขนของไปไว้

ประเมินเพื่อน เพื่อนๆช่วยกันจัดนิทรรสการและมีความสามัคคีในการจัดงานครั้ง 

ประเมินอาจารย์ อาจารย์มีความพร้อมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และอาจารย์เตรียมอุปกรณ์มาให้กับนักศึกษา

บันทึกอนุทินครั้งที่ 16 วันที่ 28 เดือนเมษายน พ.ศ.2558

บันทึกอนุทิน

วิชา EAED 3208 การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

 อาจารย์ผู้สอน อาจารย์กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วัน/เดือน/ปี วันที่ 28 เดือนเมษายน พ.ศ.2558

ครั้งที่ 16 เวลาเรียน 12.00 น.

  

เวลาเข้าเรียน 12.00 น. เวลาเลิกเรียน 16.00 น.

*เรียนชดเชย วันที่ 6 เดือนเมษายน พ.ศ.2558*

อาจารย์แนะนำการสอนศิลปะให้กับเด็กปฐมวัย การเขียนชื่อเด็กและผลงานของเด็ก การจัดกิจกรรมให้เหมาะสม การเตรียมอุปกรณ์ให้กับเด็กในการทำกิจกรรม นอกจากนี้อาจารย์ได้ให้ออกมานำเสนอแผนการจัดประสบการณ์วิชาศิลปะเป็นกลุ่ม มีทั้งหมด 5 กลุ่ม 

กลุ่มที่ 1 สอนเกี่ยวกับหน่วยปลา

กลุ่มที่ 2 สอนเกี่ยวกับหน่วยต้นไม้

กลุ่มที่ 3 สอนเกี่ยวกับหน่วยดอกไม้

กลุ่มที่ 4 สอนเกี่ยวกับหน่วยปลา

กลุ่มที่ 5 สอนเกี่ยวกับหน่วยผลไม้

กลุ่มของดิฉัน นำเสนอเป็นกลุ่มที่ 2 สอนเกี่ยวกับหน่วยต้นไม้ 

ตัวเเทนประจำกลุ่มออกไปแสดงบทบาทสมมุติโดยให้เด็กเข้าการทำกิจกรรมในชั้นเรียน

โต๊ะ งานปั้น

โต๊ะสีนำ้

โต๊ะ สีเทียน 

สรุป ภาพร่วมในการทำกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ของหน่วย ต้นไม้

การประเมิน 

ประเมินตนเอง มีความร่วมือในการทำกิจกรรมการศิลปะสร้างสรรค์ในหน่วยต่างๆ ตั้งใจทำกิจกรรมของตนเอง

ประเมินเพื่อน เพื่อนๆมีความสนุกสนานในการทำกิจกรรมในหน่วยต่างๆ และมีความร่วมในการทำกิจกรรมในหน่วยต่างๆ

ประเมินอาจารย์ อาจารย์มีความพร้อมในการเตรียมอุปกรณ์มาให้กับนักศึกษา และมีคำเเนะนำดีให้กับนักศึกษา

บันทึกอนุทินครั้งที่ 15 วันที่ 20 เดือนเมษายน พ.ศ.2558

บันทึกอนุทิน

วิชา EAED 3208 การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

 อาจารย์ผู้สอน อาจารย์กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วัน/เดือน/ปี วันที่ 20 เดือนเมษายน พ.ศ.2558

ครั้งที่ 15 เวลาเรียน 12.00 น.

  

เวลาเข้าเรียน 12.00 น. เวลาเลิกเรียน 16.00 น.

ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้อาจารย์พูดเรื่องเกี่ยวกับการวางแผนการเรียนชดเชย การเตรียมการจัดนิทรรศการศิลปะของห้องเรียน และการสอบสอนเป็นกลุ่มเเละเดียว นอกจากนี้อาจารย์ได้อธิบายแผนการจัดกิจกรรมวิชา ศิลปะ ที่ส่งไปแล้วของเพื่อนมาอธิบายให้ฟังว่าตรงไหนควรเพิ่มเติมหรือขาดในการเขียนแผนที่ถูกต้อง

ประเมิน

ประเมินตนเอง มีความพร้อมในการเรียน อาจจะเข้าเรียนสายบางเป็นบางครั้งเเต่ก็ตั้งใจฟังอาจารย์สอน

ประเมินเพื่อน มีความในการเข้าห้องเรียนเเละตั้งใจฟังอาจารย์

ประเมินอาจารย์ อาจารย์มีความพร้อมในการเตรียมอุปกรณ์ในการเรียนการสอน 

บันทึกอนุทินครั้งที่ 14 วันที่ 15 เดือนเมษายน พ.ศ.2558

บันทึกอนุทิน

วิชา EAED 3208 การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

 อาจารย์ผู้สอน อาจารย์กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วัน/เดือน/ปี วันที่ 15 เดือนเมษายน พ.ศ.2558

ครั้งที่ 14 เวลาเรียน 12.00 น.

  

เวลาเข้าเรียน 12.00 น. เวลาเลิกเรียน 16.00 น.

*หมายเหตุ ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากเป็น วันสงการนต์*

บันทึกอนุทินครั้งที่ 13 วันที่ 6 เดือนเมษายน พ.ศ.2558

บันทึกอนุทิน

วิชา EAED 3208 การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

 อาจารย์ผู้สอน อาจารย์กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วัน/เดือน/ปี วันที่ 6 เดือนเมษายน พ.ศ.2558

ครั้งที่ 13 เวลาเรียน 12.00 น.

  

เวลาเข้าเรียน 12.00 น. เวลาเลิกเรียน 16.00 น.

*หมายเหตุ ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจาเป็น วันจักรี*

บันทึกอนุทินครั้งที่ 12 วันที่ 30 เดือนมีนาคม พ.ศ.2558

บันทึกอนุทิน

วิชา EAED 3208 การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

 อาจารย์ผู้สอน อาจารย์กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วัน/เดือน/ปี วันที่ 30 เดือนมีนาคม พ.ศ.2558

ครั้งที่ 12 เวลาเรียน 12.00 น.

  

เวลาเข้าเรียน 12.00 น. เวลาเลิกเรียน 16.00 น.

ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้เรียนเรื่อง การเขียนแผนจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัย วิชา ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

จุดประสงค์การเขียนแผนการจัดประสบการณ์ (ผู้สอน)

  

     วางแผนล่วงหน้าในการจัดกิจกรรมร่วมกับเด็กได้เหมาะสมและสอดคล้องกับหลักสูตรการ           ศึกษาปฐมวัย

      นำแผนการจัดประสบการณ์ไปใช้ในการจัดกิจกรรมประจำวันให้บรรลุตามจุดมุ่งหมายที่            กำหนดไว้

การจัดทำแผนการจัดประสบการณ์

      ศึกษาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยพุทธศักราช 2546 และเอกสารอื่นที่เกี่ยวข้อง

      วิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษาและความสัมพันธ์

            มาตราฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์

            ตัวบ่งชี้

            สภาพที่พึงประสงค์ของเด็กอายุ 0-3 ปี และ 3-5 ปี

วิเคราะห์สาระการเรียนรู้ ประสบการณ์

กำหนดรูปแบบการจัดประสบการณ์

เขียนแผนการจัดประสบการณ์

การเขียนเเผนการจัดประสบการณ์

ขั้นที่ 1 เลือกเรื่อง

             จากการสังเกตตามความสนใจของเด็กและความต้องการของเด็ก (ตามสภาพจริง)

              เลือกเรื่องที่ชัดเจน ไม่กว้างจนเกินไป สามารถเชื่อมโยงกับเรื่องอื่นๆได้

              (ไม่ควรเลือเรื่อง เช่น สัตว์ คมนาคม เป็นต้น หัวข้อใหญ่มาก )

               (ควรเลือกเรื่อง เช่น ช้าง ม้า แมว ส้ม องุ่น เป็นต้น )

ขั้นที่ 2  ระดมความคิด 

             การร่วมระดมความคิดต่างๆเกี่ยวกับหน่วยที่เรียนรู้

ขั้นที่ 3 คิดกิจกรรม

             ตามความคิดริเริ่มของเด็ก/ครู

             แยกตามกิจกรรมหลัก

ขั้นที่ 4 จัดกิจกรรมตามพัฒนาการ

ขั้นที่ 5 จัดทำแผนการจัดประสบการณ์

การวัดและประเมินผลตามสภาพจริง

        ประเมินการเรียนรู้ที่นำมาสู่ผลผลิตทางการเรียนรู้

        ประเมินความสามารถเพื่อส่งเสริม หรือเเก้ไขปรับปรุง เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาอย่างเต็ม             ตามศักยภาพิเป็นรายบุคคล (ความสามารถ ความสนใจ ความต้องการ)

        ให้ผู้เรียนได้ส่วนร่วมในการประเมินทั้งการปะเมินตนเองและเพื่อน

         ข้อมูลที่ได้จากการประเมินจะสะท้อนกระบวนการเรียนการสอนและวางแผนการจัด                      กิจกรรมการเรียนรู้ของครู

         ประเมินการนำไปใช้ในชีวิตจริง

          ประเมินด้านต่างๆด้วยวิธีที่หลากหลายตามสถานการณ์ต่างๆอย่างต่อเนื่อง

        ***ได้ฝึกเขียนแผนการจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย***

การนำไปประยุกต์ใช้

สามารถนำการเขียนแผนการจัดประสบการณ์ในรายวิชา ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย ไปบูรณาการในการเรียนการสอนในอนาคตได้จริงๆ